« Nazaj na Letnik 12 (2003), Številka 1
Go to the article page in English / Pojdi na angleško stran članka
Vpliv prometnega hrupa na delovno uspešnost otrok pri uporabi računalnika v šoli
Samo Fošnarič
Polno besedilo (pdf) | Ogledi: 17 | Napisan v angleščini. | Objavljeno: 5. april 2003
Povzetek: Posledica hitrega razvoja številnih tehničnih iznajdb je tudi hrup. Ta predstavlja, še posebej kot prometni hrup v urbanih naseljih, velik problem. Med vsem ostalim namreč ogroža tudi intelektualno delo v izobraževalnih ustanovah in ima nezanemarljiv vpliv na razvoj osebnosti. Upoštevajoč ta dejstva smo se lotili študije, ki jo v prispevku povzemamo. Raziskati smo namreč hoteli, kolikšen vpliv ima prometni hrup na uspešnost opravljanja delovnih nalog učencev s pomočjo vedno aktualnejšega učnega pripomočka - računalnika. V ta namen smo pripravili naloge, ki so zahtevale povečano pozornost učencev pri delu in tudi takšne, ki so zahtevale določeno spominsko aktivnost. Pri proučevanju problema smo se naslonili na teorijo detekcije redkih signalov ter postopke testiranja kratkoročnega spomina. Rezultati, dobljeni v umetno ustvarjenih delovnih pogojih nakazujejo, da so mentalno delo učencev v sklopu intelektualnih aktivnosti ter pozornost pri teh aktivnostih, v negativni odvisnosti s hrupnim okoljem. To pa pomeni, da lahko učenci tudi ob uporabi računalnika, kot učnega pripomočka podležejo obremenitvam delovnega okolja. Žal se to posledično lahko negativno izraža tudi v zdravstvenem smislu ter v delovni uspešnosti.
Ključne besede: obremenitve, delovna učinkovitost, računalniki, šola, učenci
