« Nazaj na Letnik 11 (2002), Številka 4
Go to the article page in English / Pojdi na angleško stran članka
Primerjava treh tipov modelov za napovedovanje uspešnosti zaključka šolanja
Silvana Gasar, Marko Bohanec in Vladislav Rajkovič
Polno besedilo (pdf) | Ogledi: 13 | 
Napisan v slovenščini. | Objavljeno: 23. december 2002
Povzetek: Za učinkovito preprečevanje neustreznih izbir srednjih šol in s tem učne neuspešnosti šolski svetovalci potrebujejo orodje za napovedovanje uspešnosti zaključka šolanja posameznega dijaka. S postopki rudarjenja podatkov na bazi dijakov in z ekspertnim modeliranjem smo izdelali več modelov za napovedovanje uspešnosti zaključka šolanja na posamezni srednješolski smeri. Med postopki rudarjenja smo uporabili statistične analize, razvrščanje v skupine in dve metodi strojnega učenja: izgradnjo klasifikacijskih odločitvenih dreves in hierarhičnih odločitvenih modelov. Ekspertni sistem, katerega jedro predstavlja hierarhični večparametrski odločitveni model, smo razvili "ročno", s pomočjo lupine ekspertnega sistema DEX. Izgrajene modele smo validirali in ovrednotili njihovo uporabnost. Napovedna točnosti modelov DEX in odločitvenih dreves je enaka in zelo zadovoljiva, saj dosega točnost izkušenega svetovalca. Glede na zahtevnost in težave pri izdelavi modelov ter učinkovito prilagajanje na relativno hitre spremembe našega šolskega sistema v nadaljnjem razvoju napovednih modelov predlagamo uporabo odločitvenih dreves.
Ključne besede: učni uspeh, napovedovanje, poklicno usmerjanje, odločanje, ekspertni sistemi, modeli podatkovno rudarjenje
